?«?? ???°?‚???»????, ?°?»?µ?€¦?»
03.06.2015
?§?°???‚?? ?‡????, ?°?±?? ?‡???‚?°?? ???????µ ?€?µ?‡?µ??????, ?????µ ???????‚?–?????? ?·?€™?????»???”?‚?????? ?? ?€???·???????°?… ???° ?€?–?·???– ?????¶?»?????– ?‚?µ????, ?° ?†?µ ?€“ ?«?? ???°?‚???»????, ?°?»?µ..?». ?† ???–???»?? ?†???????? ?«?°?»?µ?», ?·?°?·?????‡?°??, ?????µ ?‚???µ?€???¶?µ?????? ?????????–???‚?? ???€???‚???»?µ?¶???µ ?· ???‡?µ???????? ???°?‚???»???†???????— ?¦?µ?€??????.
?—???°?”?‚??????, ?‰?? ???µ?€???° ?‡?°???‚?????° (?«?? ???°?‚???»????, ?°?»?µ..?») ???»???????” ???€???????‚?????°????????, ?°?????€?‚???·?°?†?–?”??, ?‡?? ?‰???± ???°?????»???????‚?? ?????‡?°?????? ?????‚?€?µ?±?? ?????€?°?·???‚?? ???µ?€?µ???????°??????, ?????µ ?€?–?·?????‚?????? ???–?? ???‡?µ?????? ?¦?µ?€??????, ?‰???± ???????°?·?°?‚??, ?‰?? ?‚?? ???µ ?«?±?°?€?°???», ???°?”?? ???????— ???µ?€?µ???????°?????? ?– ???µ ?????µ?? ???»?–????, ???? ?±?–?»?????–???‚??, ?????° ???–?€???‚?? ?? ?‚?µ ?‰?? ?? ???µ?— ?·?°???°???¶?µ????.
???µ???€?–?? ?– ???€?°???‚?????° ?”???…?????????… ?’???€?°??. ?§?°???‚?????° 6
02.06.2015
14. ????. ?†?????°?‚?–?? ?€“ ???? ?????µ ?????‡?????°?»??????
3) ???????µ?€?‚?°?”???????? ???? ?±?–?????€?°?„?–?— ????. ?†?????°?‚?–??.
???»?µ ?????»?? ???????? ???–???‚???? ?·?€?????»??????, ?‚?? ???????????»??????, ?‰?? ?????°???? ???–???‚???° ???–?? ?????»?–?????? ???°?…???????‚?? ???° ?–??????, ?? ?‚?????? ???????° ???????° ?? ?????????? ?????€???‚???° ?·?° ???€??????. ???–???‚???° ?†?? ???????‚?????°?»?° ???°???‚?–?»??????, ?‰?? ???????° ???°?»?° ???€?????‚??-?‚?°???? ?????‚?????€?????? ???????»????. ?—???µ???‚?? ?†???????? ???–?? ???µ ???–??, ?????·?°???? ???»?µ???°?? ???€?–?— ???€?? ???????–?… ?? ?????–?‚?– ?– ???°???°??, ?‰?? ?†?µ ???????? ?·?°???????????‚??; ?‚?????? ???–?? ?·?°?????‚?°?? ?? ?…?–?€???€???–??, ?‡?? ???µ ?????¶???° ?·?€?–?·?°?‚?? ?·?°?·???°?‡?µ?????? ???°?€?–???‚.
Релігійні організації отримали право засновувати загальноосвітні школи
02.06.2015
Нагадуємо, вперше ініціатива щодо права релігійними організаціями засновувати загальноосвітні навчальні заклади, прозвучала ще у 90-х рр. ХХ ст. Тоді і появилися перші такі навчальні заклад, які були засновані благодійними фондами або приватними особами. На сьогодні існує кілька десятків таких шкіл, які належать до різних конфесій, але їх офіційними засновниками не є релігійні організації.
Пізнання Бога через Божу любов у сучасності
01.06.2015
- Прийди, Духу Святий, любове Отця і Сина, запали наші серця вогнем Своєї любові.
Людський розум, завдяки власному праву вибирати, яким наділив його Господь, допомагає своєму серцю і душі шукати Бога, у різний час та спосіб. Хтось осягає і пізнає Бога ще у ранньому віці, комусь до цього осягнення варто йти довгим шляхом. Та і в першому, і в другому випадку людський розум пізнає усю красу всього сотвореного Богом світу, показує, що Бог спрямовує все у світі до якоїсь найвищої мети – життя вічного.
Сьогодні людина може дуже добре знати Святе Письмо, але це знання не наближає її до Бога, якщо вона не відкриває своє серце на поклик Бога.
Теорія і практика Духовних Вправ. Частина 5
01.06.2015
12. Духовне спустошення – криза
Якщо хтось уважно слідкує за ходом моїх думок і починає шукати щось спільне у Божій дії на прикладі цих трьох категорій людей, то побачить, що на цьому етапі духовних вправ людину б’ють по її больових точках. А тими точками є те, що для неї є найбільшою цінністю, до чого вона глибоко прив’язана.
«Ми діти Аскольда»
31.05.2015
З 5 квітня по 24 травня на Аскольдовій Могилі щонеділі в сім етапів проходив шаховий турнір «Ми діти Аскольда». Шахові змагання проводяться з метою популяризації шахів, налагодження дружних відносин між шахістами, вдосконалення спортивної майстерності і пізнання християнської історії Руси-України і постаті першого христитеся Аскольда-Миколая царя і мученика за віру христову та визначення переможців та призерів змагань.
Газета «ОРАНТА», визначні події парафії
Детальніше читайте на сайті http://www.oranta.org/